第 14 章测试校准

当测试构造者编写一个项目时，他们知道他们希望该项目测量什么特征，以及该项目是否设计用于低、中或高能力的考生。但是不可能先验地确定项目的参数值。此外，当对一组考生进行测试时，事先并不知道每个考生拥有多少潜在特征。因此，一项主要任务是确定项目参数和考生能力的值，以衡量潜在的潜在特征。在项目反应理论中，这项任务称为测试校准，它为解释测试结果提供了一个参考框架。测试校准是通过对一组 N 个考生进行测试并对考生对 J 个项目的回答进行二分法评分来完成的。然后将数学程序应用于项目响应数据，以创建对测试项目和考生的特定组合唯一的能力量表。项目参数估计的值和考生的估计能力在此度量中表示。一旦完成，测试就会被校准，测试结果可以通过项目反应理论的结构来解释。